ideando

ideas para cambiar el mundo

Posted in el sentido de la vida by isa1313 on julio 1, 2012

Qué bonito, el título ya es inspirador, porque ¿ quién no quiere cambiar el mundo?

Voy a ir a esta jornadas organizadas por la Fundación Euskadi 2020, entidad que gestiona el Año Internacional de las Culturas por la Paz y la Libertad, actividades organizadas por el Gobierno Vasco para conmemorar el 75º aniversario del bombardeo de Gernika y el nuevo escenario del fin del terrorismo en Euskadi.

Van a celebrarse en Bilbao, los días 5, 6 y 7 de julio por las tardes, con un programa muy interesante en el que van a participar 18 pensadores contemporaneos de todo el mundo con el objetivo de fomentar el diálogo y la convivencia e implicar a los ciudadanos vascos en esta reflexión sobre la paz y la libertad.

Yo soy una persona de debate, de conversación, de cambio, de solidaridad. Puede que la paz y la libertad sean de las cosas que más me importan en la vida y, sin embargo, en mi más cercana vida privada tengo tantos problemas de este tipo que a veces me cuesta filosofar, pero sigo teniendo que filosofar, no puedo conformarme, y me sigo preguntando, para poder vivir, fundamentalmente, ¿ qué puedo hacer con lo que no puedo cambiar, sobre todo con lo que más cerca tengo? Yo puedo cambiar y no quiero cambiar a los demás. Las personas no cambiamos, pero si evolucionamos si queremos. Escuchar a los demás e intentar empatizar, escuchar y que te escuchen creo es el punto de partida fundamental sin el que no podemos avanzar. Y, por supuesto, querernos, eso es lo primero.

Me sigue costando tanto vivir………., pero la vida es un regalo y no se puede desperdiciar. Soy una persona alegre, pero estoy triste desde hacer tanto tiempo que hasta dudo que esto pueda cambiar, y sobre la felicidad, que tanto me da que pensar, mi conclusión es que no sé que es ser feliz, yo me siento feliz con algunas cosas de la vida e infeliz con otras y siento ser en este caso tan derrotista, pero ya he llegado a pensar que hay cosas que no se pueden cambiar. Habrá que enfocar la energía en aquellas que si tienen posibilidad. VIVIR, VIVIR, QUÉ DIFÍCIL.

escapar del frasco

Posted in filosofía, frases, lenguaje by isa1313 on diciembre 25, 2008

filosofo   Íba al colegio con Hitler.

Me ha gustado algo que dice Aitor en el blog de Pablo, algo que dijo el filósofo Wittgenstein, acerca de que los límites del lenguaje son los límites del mundo y que entonces la filosofía tiene la función de “enseñar a la mosca a escapar del frasco”.

No he leído nada de este filósofo. Parece interesante. Lo voy a investigar. Parece que su tema de estudio era el lenguaje y, aunque en una primera época se ceñía a hablar de la lógica del lenguaje, en su segunda época llega al convencimiento de que no se trata de buscar las estructuras lógicas del lenguaje, sino de estudiar cómo se comportan los usuarios de un lenguaje, cómo aprendemos a hablar y para qué nos sirve.

Otra de sus frases: “de lo que no se puede hablar, hay que callar“.

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filosofía de la libertad

Posted in el sentido de la vida, igualdad, sociedad by isa1313 on diciembre 8, 2008

La filosofía de la libertad  (ver video) consiste en

ser dueño de uno mismo

 

Lograr una sociedad libre requiere coraje

para PENSAR, para HABLAR y para ACTUAR,

sobre todo cuando lo más fácil es no hacer nada

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libertad para autoorganizar tu tiempo

Posted in el sentido de la vida, gestión, liderazgo, sociedad by isa1313 on noviembre 23, 2008

tiempo   La foto es de Mi Luna

Me acaba de enviar Fernando un link a un artículo de su blog en el que habla sobre la ética hacker, algo que tiene que ver con nuevos comportamientos de la ética personal y profesional, sobre la necesidad que tenemos de ser creativos (2º nivel de necesidad en la Pirámide de Maslow), de trabajar y vivir con pasión por lo que hacemos.

Os recomiento leer su artículo, que a su vez recomienda leer el libro “La ética hacker y el espíritu de la era de la información” de Pekka Himanen. Yo aún no lo he leído así que no puedo opinar.

Lo que si me ha gustado leer, porque me siento plenamente identificada, son un par de ideas de Platón:

Platón definía la relación de la academia con el tiempo diciendo que una persona libre tiene “skhole”, es decir, “tiempo en abundancia”. Cuando habla, habla de forma plácida y pausada, y su tiempo le pertenece”. Pero “skhole” no significa sólo “tener tiempo”, sino asimismo cierta relación con el tiempo: aquel que vive la vida académica podía organizar por sí mismo su propio tiempo, podía combinar trabajo y ocio del modo en que quisiera. Aun cuando una persona libre se comprometiera a realizar ciertos trabajos, ningún otro podía disponer del tiempo que le pertenecía. No tener el honor de disponer uno de su propio tiempo –“askholia”– era algo que se asociaba con el estado de encarcelamiento (esclavitud).

El espíritu de la academia griega y del modelo hacker, sintetizado en la idea de Platón de que <ninguna persona libre debe aprender nada como un esclavo>, difiere por completo del espíritu del monasterio (escuela), resumido en la regla monástica de San Benito: <Al maestro corresponde hablar y enseñar; al discípulo estar callado y escuchar>.